外地时间2025-10-19
课堂上 ，西席用精练清晰的语言把重大原理拆解 ，课后 ，学长学姐愿意耐心地指导新生的实验办法。沈娜娜的条记密密麻麻 ，纪录着每一次实验的变量、比照、数据趋势 ，以及逐步建设的假设与结论。她明确 ，学习不但在书籍 ，更在下手与思索的交汇处。
第一年的课程安排紧凑而扎实。无机、剖析、有机、物理化学、化学热力学等焦点课程轮替登场 ，理论与实践在每一次实验中相互印证。学院实验双导师制 ，一位认真理论解说 ，一位认真手艺训练。沈娜娜在导师的耐心指引下学会从“为什么”入手 ，而不是仅仅记着“会不会”。
她第一次自力完成一个小型有机合成实验 ，心里既主要又兴奋——她遵照清静规程、认真纪录、重复校核参数 ，直到获得可重复性的数据。这个历程让她深切体会到：科学的蹊径并非捷径 ，而是坚持、验证与修正的循环。
学术之外 ，沈娜娜同样在生长。她加入学院的科创社 ，与同砚们把课堂知识酿成可落地的小型探讨。一次关于校园水质净化的课题 ，让她看到化学的社会价值：设计低本钱、易实现的净化计划 ，既环保又贴近校园现实。在导师与伙伴的资助下 ，她学会运用浅易仪器举行剖析 ，借助数据比照评估处置惩罚效果。
学院的硬件资源 ，如高效液相色谱、气相色谱、傅里叶变换红外光谱等 ，逐渐从“名称”酿成“工具” ，资助她把笼统的理论转化为详细的实验效果。周末的学术讲座也成为她的精神补给 ，新的研究希望一直被带回实验室 ，引发她对下一步妄想的构想。
沈娜娜还发明 ，教育与撒播同样是学习的主要部分。她在社团运动中担当解说员 ，把化学知识用简朴明晰的语言讲给新生 ，资助他们建设自信并掌握基本操作。在与地方高校和企业的交流中 ，学院为学生提供实习和团结作育的机会 ，让她有机会在真实生产情形中明确工艺放大、质量控制与情形�；さ南质狄�。
这些履历让她熟悉到 ，化学不但是研究的艺术 ，更是一种服务社会的能力。她最先把小我私家目的与学院资源团结起来 ，设定阶段性目的：在大三争取加入一项绿色催化的研究 ，争取揭晓论文 ，或在省级竞赛中取得突破。沈娜娜相信 ，这些履历会让她在未来的学术或职业蹊径上走得更稳、走得更远。
偕行评议的历程让她学会接受品评 ，借助他人的看法一直优化研究思绪。通过恒久的实验与数据剖析 ，她逐渐将理论推导、实验效果和现实需求三者融为一体 ，体现出科研的综合性与挑战性。
经由一段时间的起劲 ，沈娜娜在学术领域获得了实质性突破。她和团队在本校和省级层面的化学竞赛中取得名次 ，研究效果以论文形式在学院学报揭晓。她逐步掌握了研究提案的撰写、数据可重复性的包管以及学术论文的撰写规范。更主要的是 ，她在实验中作育了严谨的事情态度、详尽的视察力和高效的团队协作能力。
对数据的敏感、对实验条件的严酷控制、对失误的迅速纠错 ，成为她职业素养的主要组成部分。这些履历不但提升了她的手艺水平 ，也让她明确到科研的社会价值正在逐步转化为可感知的效果。
这些年富厚的履历也让她意识到 ，研究并非局限于实验室。她起劲加入校园科普运动 ，把自己的研究头脑转化为易懂的语言 ，向高中生和公众解说化学的兴趣与意义。这种撒播能力的作育 ，让她在未来无论从事教学照旧科研 ，都有更辽阔的舞台。河南师范大学化学化工学院的资源优势在她身上获得延续：导师的耐心、实验室的先进装备、跨学科的合作机会以及对学生立异精神的尊重 ，组成她生长的基底。
沈娜娜相信 ，学校不但提供知识的翼 ，更提供肩负责任的能力与一连热情的社区。
展望未来 ，沈娜娜妄想继续深造 ，争取硕博连读的机会 ，专注于绿色化学与情形催化领域的前沿研究。她希望在未来的职业生涯中 ，既回到课堂成为能够点燃学生好奇心的西席 ，也将研究效果转化为可落地的手艺与产品 ，推动地方经济与社会生长。她相信 ，河南师范大学化学化工学院不但付与她知识的力量 ，更提供了一个让她一连生长、愿意肩负责任、坚持热情的社区。
沈娜娜的故事 ，正是许多学子在这所学院生长的缩影 ，也是学院对每一位追梦者的真诚信任：在这里 ，热爱可以被点燃 ，梦想也可以被照亮。
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